• W dniach 25 – 26.04.2017 przedstawicielka Karatu uczestniczyła w międzynarodowym spotkaniu w Pradze, Czechy. Na spotkaniu wypracowano dokument końcowy projektu „Fakty i rekomendacje dotyczące równości płci w edukacji zawodowe”. Dokument oraz analizy sytuacji kobiet na rynku pracy w 4 krajach Grupy Wyszehradzkiej zostały zaprezentowane na konferencji prasowej 26 kwietnia w Pradze.

 

  • W dniu 07.04.2017 odbyło się spotkanie przedstawicielek Ogólnopolskiego Porozumienia Związków Zawodowych OPZZ, Związku Nauczycielstwa Polskiego ZNP, Mazowieckiego Obserwatorium Rynku Pracy, środowiska akademickiego, środowiska NGO,  oraz doradztwa zawodowego.  Spotkanie miało miejsce 7 kwietnia 2017 r. w Warszawie.

Ekspertki w trakcie dyskusji wymieniły wiele czynników, które ich zdaniem powstrzymują dziewczęta przed wyborem technicznych zawodów na poziomie szkoły zawodowej, co podtrzymuje segregację poziomą na rynku pracy. Wśród  nich były między innymi:

  1. brak profesjonalnych doradców zawodowych w szkołach podstawowych i zawodowych.
  2. brak w przestrzeni publicznej i mediach przykładów kobiet, które wykonują prace tradycyjnie uznawane za męskie.
  3. system edukacyjny, który nie zachęca dziewcząt do podejmowania nauki w zawodach zdominowanych przez chłopców i nie odpowiada dostatecznie szybko na potrzeby rynku pracy
  4. niska mobilność uczniów i pracowników
  5. bardzo ograniczony wybór szkoły zawodowej i zawodów w niektórych regionach Polski
  6. brak wizerunków kobiet w podręcznikach szkolnych używanych w klasach o profilu technicznych w szkołach zawodowych.
  7. materiały promocyjne szkół, które wspierają podział na zawody tradycyjnie wybierane przez kobiety i te wybierane przez mężczyzn.

Ekspertki zgodziły się, że powinno się działać dwutorowo, tj. zachęcać kobiety do wyboru zawodów zdominowanych przez mężczyzn, ale także pracować na rzecz podniesienia płac i prestiżu zawodów sfeminizowanych oraz niwelowania luki płacowej w zawodach, które tradycyjnie wybierają kobiety.

Ponadto, należy podjąć temat braku żeńskiej formy gramatycznej nazw zawodów, aby niwelować podział na zawody „męskie” i „kobiece” i pokazać, że kobiety mogą z powodzeniem wykonywać zawody tradycyjnie zdominowane przez mężczyzn („Język kształtuje świadomość”). W konsekwencji, Koalicja Karat wraz ze Związkiem Rzemiosła Polskiego oraz ZNP podjęła inicjatywę wystosowania wniosku do odpowiednich ministerstw o wprowadzenie żeńskich form zawodów, oraz wystosowania apelu do Rady Języka Polskiego o przyłączenie się do tej ważnej inicjatywy.

Konieczne jest podniesienie jakości doradztwa zawodowego w szkołach tak, aby było wolne od stereotypów płci, oraz zmiana wizerunku kobiet w podręcznikach do kształcenia zawodowego, gdzie zdjęcia/rysunki kobiety nie występują wcale lub tylko w pracach uznawanych za tradycyjnie kobiece.